Hum, les bons tourtisseaux !

Dans le cadre de notre projet d’école sur le patrimoine, le menu de cette deuxième période était la gastronomie. Les CE1-CE2 ont réalisé avec l’aide de parents et grands-parents, une spécialité vendéenne : les “tourtisseaux”. Il se sont régalés les papilles lors de la dégustation …

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Sortie dans les marais de l’île d’Olonne

Cette galerie contient 24 photos.

Le mardi 3 octobre, les classes de CP, CE1 CE2 sont allées à la découverte des marais de l’Ile d’Olonne. Le matin, lors d’une promenade, les élèves ont pu observer la faune et la flore de ce milieu particulier. L’après-midi, les enfants ont participé à différents ateliers en petits groupes…

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L’école Amiral fête les 100 jours

100ème jour d’école pour l’école Amiral. Cela a été l’occasion de vivre un temps fort en apprenant différemment. Au programme:des défis autour du 100, des collections à rapporter, des figures d’acrosport à réaliser, et des parcours… Vous pouvez découvrir les images ici.   Les figures d’acrosport de CM1 sont ICI

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des albums qui nous transportent dans les airs ….

Nous continuons notre découverte des éléments. Après avoir pris l’eau, nous voilà dans les airs … En sciences, nous avons fait des expériences rigolotes impliquant l’air (le bouchon dans l’ascenseur, le mouchoir sec, la fontaine à eau …). En arts visuels, nous avons créé une “envolée de cerfs-volants” avec du papier journal…

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Les GS-CP-CE1 présentent leurs sports

Dans le cadre de notre projet d’école “on sporte bien ” à l’école Amiral, Les GS-CP et CE1 ont participé à 3 ateliers le lundi après-midi 12 octobre. Atelier 1 : suite au travail qu’ils ont réalisé en classe en production d’écrit ,  les CE1 présentent leur sport à leurs…

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Les ateliers arts dans le monde en cycle 2

Mercredi 13 mai, dans le cadre du projet d’école “les arts pour découvrir le monde”, les élèves de GS-CP-CE1 étaient tous mélangés pour réaliser des ateliers artistiques dans les 5 continents. De nombreux parents étaient présents pour échanger, les aider … En attendant de découvrir toutes les réalisations lors de…

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